全国人大代表反对国学教育,你怎么看?
 

   一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。

 

  “我坚决反对让孩子读经诵经”

全国人大代表彭富春:国学教育“虚火过旺” 《《《参与讨论

   “对于现在有的学校、家长让孩子读背《三字经》、《弟子规》的做法,我持坚决反对意见。说严重点,我认为这是毒害青少年心灵。”昨日,全国人大代表、湖北省美学学会会长彭富春向记者介绍本次全国两会上他将提出的建议,他对我国目前国学教育“虚火过旺”的现象提出看法。

  彭富春建议,国学教育必须和现代科学民主的公民教育相适应,而且应该“去其糟粕、取其精华”,更要警惕和防止一些人假国学之名宣传封建迷信。

  国学教育过热就“会发炎会产生病态”

  目前国学教育非常火热,彭富春认为,从四点现象就可以看出来:首先,政府在推动,如国家博物馆就在天安门边树立儒学大师孔子的雕像 《《《参与讨论

 国学教育


   
     两会调查

国学教育调查

1: 人大代表彭富春认为让孩子读背《三字经》、《弟子规》会毒害青少年心灵,对此你怎么看?
1、国学是中国古人智慧的结晶,要继承就要从孩子抓起。
2、毕竟时代不同环境不同,小孩子不易理解,会造成不良效果。
3、不了解,没意见。

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   ★网友观点

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    网友“庭院深深”:我很赞同代表的“去其糟粕、取其精华”,现在国学教育很流行,但感觉大都不正规,只是在形式上复古,比较穿戴、礼仪,而其优秀的传统并没有得到很好的体现。国学应该学,但应该选择性的学,或者学了之后应该引导,让国学教起应有的作用

    网友“sky”:儒家在我看来,糟粕大于精华。传统文化并非仅仅只有儒家,现在的“国学”太狭隘,也太肤浅。不仅起不到继承发扬传统文化的作用,反而沦落为奸商敛财的“概念”,当权者粉饰太平的工具。

    网友“蓝悠逸”:不可否认《三字经》、《弟子规》有其精华所在,国学也是我国古人几千年的智慧结晶。但是教育归根到底是传授知识、教导孩子们做人的道理、树立正确的人生观。我倾向于在活动课或者课余之外鼓励、引导孩子们读经诵经。

    网友“南岸嘴”:国学核心是儒学,儒学起源在孔子。孔子提出的为政之道,对后人多有启发。儒家思想可以指导我们每个人的为人处事、待人接物,帮助我们更好的立足于这个社会之中